Es würde ja helfen, wenn ich beim Update zu Boolean das Beispiel mit Screenshot eingestellt hätte, hab es nicht richtig nachbauen können. Jetzt also nochmal ausführlicher, was ich heute so gemacht habe.
STACK Fortsetzung Weiterlesen »
Ich besuche eine schöne Fortbildung bei Alexandra Kück und schreibe mir hier wichtige Inhalte auf. https://webnetsim.de Das ist ein Tool, mit dem man einen simplen Netzwerkaufbau nachahmen kann. (Am selben Rechner mit drei privaten Tabs.) Es ist ziemlich gut, aber leider hat es mit verschiedenen Geräten nicht funktioniert und die DNS-Server synchroniseren leider auch private
Rechnernetze-Fortbildung Weiterlesen »
Stack ist ein Fragetyp für Moodle, der besonders geeignet ist für Mathematik. Er bietet eine CAS-Unterstützung an, die ermöglicht, auch folgerichtige Antworten automatisch zu beantworten. Diese Woche habe ich mich mit meiner Lieblingskollegin hingesetzt, die Grundlagen dieses Fragetypen zu lernen. Hier sind einige Lernquellen: TU-Clausthal, TU Stuttgart. Das war unsere erste Aufgabenstellung. Vertieft haben wir
Einstieg in den Fragetyp Stack Weiterlesen »
Nachdem ich nun schon seit Wochen irgendwie daran knabbere, die Struktur von Arrays zu verstehen, hat ChatGPT mir heute sehr geholfen, indem es Namen für Arraytypen benutzt hat – und auf Nachfrage natürlich auch erklären konnte. Also, es gibt in php zwei Typen von arrays: numerische Arrays und assoziative Arrays. Der Unterschied liegt in der
Arrays aus Datenbanken in PHP Weiterlesen »
Ich habe aus verschiedenen Gründen schon öfters damit geliebäugelt, Blender bedienen zu lernen. Heute hab ich mich also mal an ein Tutorial gesetzt. Erste neue Information für mich: Blender kann auch 2D-Animation.Ist eigentlich logisch, aber wie einfach das ist, war mir nicht klar. Einfach Frame um Frame zeichnen, und schon implodierte auf meinem Bildschirm ein
Einstieg in Blender Weiterlesen »
Ich weiß schon seit langem, dass man in CSS Klassen, Elemente und IDs ansteuern kann. Ein Element steuert man über den entsprechenden Elementnamen an, eine Klasse über .klassenname und eine ID über #idname. Ich wusste auch, dass man diese Anweisungen kombinieren kann, so ruft z.B. der folgende Code alle Absätze, die die Klasse „liste“ haben
Ich habe noch gelernt, dass man die float-Eigenschaft benutzen kann, um HTML-Elemente nebeneinander zu bekommen. Float ist aber immer etwas tricky. Es gibt mit Flexbox und Grid bessere, moderene Lösungen und heute setze ich mich mit Grid auseinander. Dazu nutze ich folgenden Guide. Ein Grid ist ein Container, in dem man Zeilen und Spalten definiert.
Erstmal ne Einführung Javascripft kann verwendet werden, um in Webumgebungen interaktive Gestaltungselemente einzubringen. Es ist eine funktional-imperative Programmiersprache. Wie in anderen Sprachen nutzt man ; als Befehlsende. Ich lerne auf https://jsfiddle.net Variablen-Defintion: Variablen sind im Typ variabel. let — dann Defintion von variable oder Funktion Es gibt „named“ Funktionen. Hier sind Defintion und Aufruf solcher
Macht im Netz – Vom Cybermobbing bis zum Überwachungsstaat: Texte und Materialien für den Unterricht (Sek II), erschienen 2019 im Reclam Verlag, Herausgeber Philippe Wampfler. Ich fand vor einigen Tages das genannte Buch in meinem Briefkasten. Nach etwas Verwunderung (hab ich das bestellt?) ist mir klar geworden, dass ich davon wohl auf Twitter erfahren habe
Lesetagebuch: Macht im Netz Weiterlesen »
Der letzte Tag der golobalen MoodleMoot war im Stream verfolgbar, und ich habe ein wenig zugesehen. Folgende kleine Hinweise und Tipps nehme ich mit, um sie künftig mal zu testen: In einer Lektion kann man das Abschlusskriterium so setzen, dass es an die mit der Aufgbae verbrachten Zeit gekoppelt ist. Das könnte man z.B. mit
